• Տեքստից գտիր Հերմանի ընտանիքը բնութագրող հատվածները և դուրս գրիր։
  Նրանք հիանալի և պարզ ընտանիք էին։
• Բնութագրիր Հերմանին՝ խոսքդ հիմնավորելով տեքստից դրուս գրված հատվածներով։
  Հերմանը խաջ էր, իր խոսքին տեր էր և համարցակ։
• Արդարացնո՞ւմ ես արդյոք Հերմանին ծեծող տղաների արարքը։ Խոսքդ հիմնավորիր։
  Ես արդարացնում եմ Հերմանին, որովհետև նա ճիշտ արեց, որ շվախեցավ և ասաց, որ նա սիրում է կայզերին։
• Պատմվածքից դուրս գրիր
  1․ամենահուզիչ հատվածը
  Այդ ժամանակ ինչ-որ մեկը հարվածեց Հերմանի դեմքին։ Ինչ-որ մեկը ոտք գցեց նրան ու նա ընկավ։ Ինչ-որ մեկը ցատկեց նրա վրա և մյուսները սկսեցին ծեծել ու քացահարել։ Դա երկու րոպե էլ չտևեց։
  2․ ամենալարված հատվածը
  -Դու ատո՞ւմ ես կայզերին։ Հերմանն ասաց.
  -Ոչ, ես ոչ ոքի չեմ ատում։
  Այդ ժամանակ ինչ-որ մեկը հարվածեց Հերմանի դեմքին։
• Դեղինով նշված հատվածից օգտվելով բացատրիր, թե ինչ վերաբերմունք ունեին պատմվածքի հերոսն ու նրա եղբայրը կատարվածին և դուրս գրիր ուրիշ հատվածներ, որտեղ երևում է նրանց վերաբերմունքը։
• Բացի նրանից, որ պատերզամը պատճառ է դառնում, որ մարդիկ զոհվեն, ուրիշ ի՞նչ վատ բաներ են տեղի ունենում պատերազմների ժամանակ։
  Անմեղ մարդիկ էլ են մահանում։
  

1. Հաշվի՛ր 25սմ և 10սմ կողմերով ուղղանկյան պարագիծն ու մակերեսը:
P=70sm
S=250qar

2. Ուղղանկյան լայնությունը 84սմ է, իսկ երկարությունը 6 սմ-ով մեծ է լայնությունից։ Գտնել ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը։
S=7560
P=348

3. Գտի՛ր քառակուսու մակերեսը և պարագիծը՝ իմանալով, որ նրա կողմի երկարությունը 5 դմ է։
S=25
P=20

4. Քառակուսու պարագիծը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
S=81

5. Քառակուսու 3 կողմերի գումարը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
S=144

6.Մի ուղղանկյան լայնությունը 50սմ է, իսկ երկարությունը 60սմ է, իսկ մյուս ուղղանկյան լայնությունը 70սմ է, իսկ երկարությունը 80սմ է։ Որքանո՞վ է մեծ ուղղանկյան մակերեսը մեծ փոքր ուղղանկյան մակերեսից։
2600

7. Հաշվի՛ր 4դմ, 6դմ և 7դմ կողմերով եռանկյան պարագիծը։
P=17

8. Հաշվի՛ր 5սմ, 4սմ, 6սմ և 7սմ կողմերով քառանկյան պարագիծը։
P=22

9. Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 46 է։
P=92

10. Քառակուսու մակերեսը 36 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։
18

Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. Когда и почему проснулся на дереве самый нижний листок?
И вот тогда на дереве проснулся самый нижний лист и почувствовал, что ему мало света.
2. Какой разговор произошёл между ним и тем листом, который был над ним?
Подвинься немного, а то мне света не хватает”. А тот ему отвечает: „Ты что, не видишь, что у меня его тоже мало?”
3. Как повели себя другие листья?
Тут вмешались соседние листья и закричали верхним: „Эй, вы, верхние,  до нас свет не доходит!” А те им в ответ:„Успокойтесь! Вы там внизу ничего не видите, а нам сверху видно, что осень пришла!Теперь света всем мало будет”.
4. Почему листья полетели на землю?
И так раскричались, что поссорились и полетели на землю – подальше от соседей.
5. Почему последний лист не остался на дереве?
Тот почему на дереве не остался? Ведь ему не с кем уже было ссориться. Конечно, не с кем, но вы попробуйте в одиночестве пожить. Тоже, наверное, на месте не усидите…

Найдите в тексте антонимы к данным словам. Составьте и напишите с ними предложения.
Медленно – быстро
Слабо-сильно
Верхни- нижний Я живу верхним этажом.
Много-мало
Снизу-сверху
Ушла-пришла
Помириться – поссоритца
Первый-последний Я пришла школу первая.

Перепишите предложения, изменяя их по образцу.
Образец: Окно было открыто. – Оно было открыто.
1. Озеро сверкало под лучами солнца. Оно сверкало под лучами солнца.
2. Солнце спряталось в тучах. Оно спряталось в тучах.
3. Облако образуется из капелек воды. Оно образуется из капелек воды.
4. Пальто висит в шкафу. Оно висит в шкафу.
5. Стихотворение мне очень понравилось. Оно мне очень понравилось.
6. Молоко было холодное. Оно было холодное.
7. Предложение состоит из пяти слов. Оно состоит из пяти слов.